培训专员工作总结ppt范文

1.如何做一名优秀的培训员.ppt

经营管理者们经常会碰到的一个现象:任务没有完成的销售人员,总会有很大一部分人抱怨:我很尽力了,我很努力了,可销量为什么没有完成呢?在公司下达的销售任务科学合理,也没有影响销售目标完成的重大客观因素存在的前提下,我也想反问一下这些销售人员:这是为什么呢?你真的很努力了吗?也许,这些人中有一部分人从自我行为表现上判断,确实很努力地干了,没有完成任务的苦恼,确实会让其一头雾水,满目凄惶。

古人云:业精于勤荒于嬉!农民兄弟们知道勤劳方可致富,自认为智商不高者知道勤能补拙,我认为勤不一定能成事。工作方向南辕北辙,工作方法简单粗暴,工作思路模糊不清,工作情绪时起时落等因素,都是你劳而无获的障碍。

人员一旦落入这个陷阱,就成了瓮中之鳖,网中之鱼,再怎么折腾也无济于事。那么,就让"六勤"法则让你找到自我突破的感觉吧!销售人员勤为上。

如果你是个很勤奋的销售人,你就继续往下看,假如你天生懒惰或不思进取的话,那么就此打住,本文对你没有什么帮助。说这些废话,笔者无非是想让你勤快些,别无它意。

在实际的销售工作中,不少销售人也总结过"勤"字的涵义,但解释与理解的不够全面,不够深刻。销售组合有4P、5P或6P,我觉得优秀销售人员因该具备六勤:心勤、脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。

心勤之所以心勤要排在第一位置,就是因为没了心勤,再怎么勤都是空谈。心怎么能勤呢?心勤就是你的工作心态,工作激情。

你要勤于调整心态,激发自我工作热情。你对你的工作性质是否比较理解,对工作专业、行业是否满意,对工作环境是否满意,对薪资待遇是否满意,对公司文化是否满意,对所属岗位是否满意,都是决定你工作"心勤"的重要因素。

一个销售人有上述任意一项很不满意,就应该立即选择离开。不要继续混日子,你累公司也累,你的情绪还会影响更多周围的同事。

如果你属于企业高管层面的核心领导者,那你就更应该马上走人,你会把公司推向绝境。这种"心勤"会让你迷失方向,沉沦堕落,最终会被公司扫地出门,还会落得不好的行业口碑。

在销售界,这种人不甚枚举,犄角旮旯都有,你身边的同事里肯定有这样的人。试想,一个牢骚满腹,怨天尤人,不图进取,做一天和尚撞一天钟的人,怎么会有优秀的销售业绩。

俗话说的好,人非圣贤,孰能无过。一个销售人不可能天天保持高昂的斗志,彭湃的激情,有使不完用不尽的工作精力,就是机器也得有适当得休息和保养。

销售是个充满挑战的工作,销售行业的从业人员要比其他行业人员在心智方面相对要苦,承担的压力只有行业内的人员才能真正体会得到。这会使得销售人员更容易出现工作情绪上的波动。

回款、竞争、沟通等因素,都会造成销售人员情绪上的躁动、不安或者是低落,都是非常正常的现象,不出现才不正常。每个月总会有那么两三天,一年总会有那么二三十天的个人情绪低谷期。

出现这种现象不要紧,但是要学会自我调节,要能通过各种方法,很快找到兴奋点,迅速让自己走出情绪低谷。销售工作机遇和挑战并存,机遇就是我们的动力。

一个心勤的销售人员,才会保持充沛的精力,高度的热情,做快乐的销售工作。脑勤不要动歪脑筋,耍小聪明,专营自我。

从是高层到基层人员,需要思考的内容很多。如果你一个不喜欢思考,你的业绩肯定不会好到哪里去。

领导层拍脑袋决策,会给企业带来危机。基层人员呆板做事,市场表现就会事倍功半,劳民伤财。

高层管理要企业如何提高竞争力,如何提高盈利水平,如何规划企业发展方向,如何激励销售团队,如何处理企业所处的危机等等,思考的内容具备前瞻性、全局性、方向性、策略性等层面观念。基层人员更多的是从自己的市场角度去考虑问题。

如何将公司分配的资源效果最大化,如何提高核心客户的产量,如何做好节假促销活动等等,都是你需要思考的问题。我曾经与一个连续三年销售业绩在其公司排名第一的金牌业代沟通过。

他成功的销售秘笈最主要因素之一就是勤于动脑。为了搞定一个客户,他经常可以彻夜不眠,寻找突破的办法,总能找到解决的办法。

做事情要计划性,明天、本周、月度、季度、年度、跨年度,要做什么,都要思考,有计划、有预谋、有目标地去做。没有卖不出去的产品,只有卖不出去产品的人。

做销售工作,你的思路明确了,方法运用巧妙,就会事半功倍。销售工作的创新源于勤于思考,工作思路的准确性来自于科学的分析,这些都需要你勤动脑。

眼勤应养成善于够察言观色的习惯,能捕捉细节。在进行商业谈判时,对方的面部表情,肢体动作,都是观察之列。

对方的心理反应会在不经意的情况下,流露到肢体与表情上。如对方坐立不安,频繁变换肢体摆放姿势,目光游离,就说明他对你的话题不感兴趣,或者对你所提出的条件不满意等方面的表现。

要根据其表现出来的细节,调整谈判思路与方式。勤于发现制造有利因素的机会。

客户、上级水杯里没有水了,感冒了,伤感了,新发型、新服饰、兴趣爱好表现等细枝末节,都是制造有利销售人际环境的机会和条件。市场人员应关注行业、竞品、终端、渠道动态。

2.如何进行员工培训.ppt

在明确这样两个目的的前提下,就是要思考培训的内容、培训的方式和培训的效能问题。

第一步,明确培训的内容。 主要包括企业文化类的(《企业文化》、《行业展望》、《产品认知》、《公司制度》、《行为规范》、其他基本常识)和岗位技能类(《岗位职责》、《工作流程》、《工作技能》等) 《企业文化》是总纲,阐述公司发展的历史和荣誉,明确公司的社会使命和企业愿景,树立公司的行为评判的价值观念,规范公司员工的行为体系,从逻辑分析、历史事实、企业活动、经验总结等多个角度剖析公司的文化价值观念是如何落实在实际的工作中,并指导员工进入公司后的行为标准。

更重要的是从各个方面明确了员工在公司工作过程中的对错评判标准一定是以公司的利益为最大利益,以公司的事业为自己的事业平台的思想意识。更具体的分析详见《<企业文化>讲解分析》 《行业展望》是从行业的角度更清晰的阐明公司的企业文化在行业选择和市场战略方面的正确性。

他解决了员工对于公司发展空间问题的疑问,树立员工长期为公司服务的现实基础。同时也清晰的阐明公司在这个行业发展的过程中我们需要做的事情还有很多,我们还需要努力的为大家的共同事业而努力奋斗。

更具体的分析详见《<行业展望>讲解分析》 《产品认知》是从公司应对市场所确定的产品定位,企业将远景使命和社会价值联系起来的最关键的纽带就是公司的产品,通过产品企业为市场提供服务,获得利润,实现企业更多的价值。让员工明确我们的产品定位的正确性,我们都需要为这么有社会价值的产品传播和完善付出我们的努力。

更具体的分析详见《<产品认知>讲解分析》 《公司制度》从制度的角度对公司所有员工在工作过程中可以做和不可以做的事情和行为进行严格的规定。主要应该包括人力资源管理制度、行政管理制度、财务管理制度。

其他工作规定应该以流程管理规定的形式。更具体的分析详见《<公司制度>讲解分析》 (注:人力资源管理制度主要说明员工为什么能够进入公司,怎样进入公司,进入公司该怎么做事,做对了和做错了的后果是什么,做好了和做坏了的后果是什么,员工和公司的利益关系是什么,公司和员工的合作关系是什么,公司和员工怎样断开关系等等内容。

行政管理制度主要说明对于公司的房间、设备、工具和耗材如何管理、使用、保养和维护等,以保证公司固定资产和物资的最高效的使用,最大程度的提高使用价值。财务管理制度主要说明公司的资金的进出的合理规范,保证资金使用的安全、高效。

在所有的制度中都要包括一部分,那就是为了保证这些效果的实现,在管理过程中的决策、监督、执行、检查的权力分配和权利范围) 《行为规范》是从公司员工在内部沟通和外部沟通过程中,所要表现的言行举止、仪容仪表、时间观念等基础素质的表现,也体现一个公司的习惯性行为展现出来的素质形象。它是公司制度的有效补充,也是对公司制度的最好延伸。

更具体的分析详见《<行为规范>讲解分析》 其他基本常识包括,使用和维护公司信息平台的相关硬件和软件的要求和能力,使用和维护办公设备和办公环境的要求和能力。(具体详见《计算机基础操作能力培训教材》和《6S基础管理培训教材》) 《岗位职责》从员工担任的岗位的权责利三个方面说明员工的岗位责任和工作内容,工作结果的评判标准、考核实施和结果的奖惩激励,为了完成工作应该享有的公司相关资源的使用和获得支持的权利。

《工作流程》是从工作的配合和相互协作的标准和规范的角度让员工明确承担的每一项工作的上端是谁,怎么判断相互的交接合乎规范,下端是谁,为下端提供什么样的结果是合乎标准的;还有在完成这个结果任务的过程中需要用到什么资源、什么工具、多上时间以及什么权利。 《工作技能》为了实现有效的工作结果,需要我们把从上端接收的任务和手头上现有的资源通过自己的劳动转化为有效的结果,这种整合资源、创新工具、使用工具和实现结果的过程中体现的能力就是工作技能,不同的岗位和不同的结果需要的能力不尽相同,但我们只有拥有能力才能达成结果。

第二步,明确培训的方式。 针对基本常识(包括入职流程须知、日常工作服务手册、信息平台管理、办公环境维护等),由于其内容的琐碎性和实效性,一般采用即时培训,也就是说穿插在日常工作的过程中实施,例如入职流程须知和日常工作服务手册的内容由人事专员在入职过程中进行,让新员工了解进入公司需要办理的手续和提供的材料,并了解进入公司可以获得的行政支持和生活帮助。

信息平台的管理和办公环境的维护可以采用宣导、自学和即时指导相结合的方式进行。也就是说通过公司和领导对这项内容的价值和过程执行力度进行宣贯,把相关的培训教材发放给员工自学讨论,在实际工作过程中遇到问题即时指导、即时纠正并讲解的培训方式。

针对《企业文化》、《行业展望》、《产品认知》、《公司制度》、《行为规范》的培训最好是通过大课进行宣讲,因为企业文化的培训需要一种氛围,它本身就是一种影响力。 针对《岗位职责》、《工作流程》、《工。

3.培训总结范文

培训与管理的重要。

没有范文。

以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点:

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项:

1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式:

1、标题

2、正文

开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

结尾:分析问题,明确方向。

3、落款

署名与日期。

4.培训员怎样总结一年来车间培训工作

您好:给您一篇范文:2011 年度**** 车间培训工作总结2011 年,**** 员工培训围绕集团公司年度培训工作目标 和热电厂的重点工作,结合车间生产实际,发挥车间级的培 训职能,有计划、有重点、分层次、分类别地开展了各类培 训活动。

现将车间2011 年员工培训开展及完成情况汇报如 下:一、2011 年培训完成情况1.2011 年按照年度培训计划制定月度培训计划,并认真 组织落实,对培训情况及时跟进检查。共计培训正式员工1440 人次,108 课时,组织考试10 场,合格率100% ;劳 务工培训1440 人次,108 课时,培训内容均能掌握。

2.制定新进员工培训计划,督促讲师认真备课,并制定培训 课程表,完成新员工培训任务。共计培训新进员工75 人,其中:委培人员10 人,理论培训272 人次,72 课时,经 转正考试合格,现均已独立顶岗;学校实习生12 人,培 训378 人次,72 课时,现已进入班组跟班学习,通过理论 考试及现场实操检验,均已掌握基本操作;电校实习生28 人,理论培训120 课时,理论考试合格,现已安排进入班 组进行现场学习。

专科学校实习生28 人,共计96 课时,目前已进入岗位可以独立操作。3.根据公司特种作业培训安排,及时组织相关人员参加特种 作业人员取证培训。

其中参加水处理作业取证培训11 人,水处理作业复证培训3 人,煤质分析作业取证培训10 人。4.根据新员工在实习期间的工作表现,对于能够胜任本岗位 的新员工,及时组织人员参加转正考试。

参考人员31 人,通过25 人,通过率80.6 %。二、主要做法1.车间具体负责2011 年度培训计划的落实和考核,建立和 完善培训管理、考核制度,统一调配培训讲师、场地、教 材,并对培训记录进行整理和归档备案,并对组织实施、培训记录建立、对员工进行培训考核。

2.车间响应公司提倡“减员增效”的号召,为了提高各岗位 人员的技术操作水平,实现全能值班,达到一岗多能的效 果,车间对*** ,*** ,*** ,*** ,*** 等岗位进行了人员 的岗位轮换,轮岗共计30 人次。在进行了9 个月的轮岗 工作中,各岗位轮岗人员都能对本岗位的主要工作有基本 的了解,能够简单的处理一些应急事件,在某些岗位缺员 情况下,能够及时补充力量,确保安全生产运行。

通过各 个岗位的学习,使我们的年轻员工学到了更多的专业知识 和专业技能,开拓了视野,提高了员工的综合素质。3.结合集团公司及华泰公司精细化管理年的要求,在车间开 展精细化培训,并每月开展精细化操作能手评比活动。

4.结合师傅带徒,开展经常性的技能比武、岗位练兵,以比 促学,在车间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围至10 月共计组织了5 次车间级技能比武。三、存在的主要问题1. 轮岗时间较短,对岗位技能不能学精 在轮岗的过程中,也有不足之处比如说由于各岗位的轮岗 时间较短,员工在岗位上掌握的专业知识还很有限,在技 术难题的攻关上,还有所欠缺,今后车间在轮岗时间上将 做延长,让每位轮岗员工切实提高技能,做到胜任本岗位 工作。

2.有针对性的岗位培训教材开发力度有待提高 通过培训调研和学员的反馈,当前培训应用的教材缺乏针 对性,特别是各工种在操作技能培训时所用的教材。车间 前期建立的培训教案库和试题库已不能满足当前培训的 需要,与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用 还不够系统完善,建立起系统性强、涵盖范围广、有针对 性地内部培训教案库和试题库是下一步提高培训针对性 的重要前提。

四、下一步工作思路 针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱、技能基 础差的现象,大力推进员工技术提升,突出员工基础技能培 养及专业技术力量储备培训,全面提升车间员工的综合素质 和业务能力。1.加强车间管理人员自身的学习,提高管理人员的综合素 质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行 能力。

车间管理层由不同专业人员根据专业特长选定题目 组织车间管理人员及技术骨干进行培训,从而提高管理人 员总综合处理能力。2.提高车间专业技术人员的技术理论水平和专业技能,增强 科技研发、技术创新、技术改造能力。

根据车间现状,由 各专业管理人员将专业存在问题进行汇总,根据技术难 度、实施难易程度进行分类,由专业技术人员和班组技术 骨干组成攻关小组,选定课题,技术攻关。车间对攻关完 成后效果较好的专业进行奖励,并指导形成论文,经汇总 后编入车间技术资料留档。

3.加强车间操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的 业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。4.紧抓新员工培训,确保培训效果的真实有效,应加大检查 指导力度,完善制度。

车间应建立完善自己的培训制度,并对各专业培训情况进行不定期的检查与指导;对培训工 作成绩显著,扎实有效的专业和个人给予表彰奖励;对培 训计划落实不到位,员工培训工作滞后的专业予以通报批 评;建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核 情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工 自我培训意识的提高。

综上所述,**** 将在新的一年中在培训工作上要做到求 新、求稳、求实,把员工技能水平和综合能力提高作为重 点,为****。

5.培训课题结束工作总结ppt注意哪几个部分

大家需要对自己的课题选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。

答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲清楚后面幻灯片上的内容。 回答老师问题有理有据,因为是自己完成的,你理所当然最权威,但不能狡辩。

演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。

研究概述(1:一张幻灯片) 简明扼要(一两句话)说明: 研究背景 研究意义 研究目标 研究问题 研究框架(1) 研究的展开思路 和课题结构 相关概念(1) 若有特别专业或者要特别说明的概念,可以解释。一般无须。

研究综述(1) 简要说明国内外相关研究成果,谁、什么时间、什么成果。 最后很简要述评,引出自己的研究。

研究方法与过程(1-2) 采用了什么方法?在哪里展开?如何实施? 主要结论(3-5) 自己研究的成果,条理清晰,简明扼要。 多用图表、数据来说明和论证你的结果。

系统演示 若是系统开发者,则需要提前做好安装好演示准备,在答辩时对主要模块作一演示1-2分钟。 问题讨论(1) 有待进一步讨论和研究的课题。

致谢(1) 毕业答辩ppt模板 课题答辩ppt模板 毕业课题ppt模板 注意事项和技巧 会议报告或答辩时间一般10-30分钟,把自己的工作在10-- 30分钟内讲出来,是对综合能力,表达能力的挑战. 这种能力在学生的一生中非常重要.(求职,面试,申请项目,总结等等). 作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节.一般有下列要点:_ 注意事项 _每页8—10行字 或 一幅图.只列出要点,关键技术. _突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间. 毕业课题篇幅可以大致分配如下(本科学生): 提纲:1页, 背景: 1—2页,_ 提出问题,分析问题:5页, 解决问题, 10—15页, 小结:1 页,主要成果,工作,程序量,效益等等. 附毕业课题答辩PPT幻灯片模板:毕业设计(课题)PPT规范案例一则 字号标准: 毕业设计(课题)名称:72号 章标题:44号 节标题:36号 正文内容:28号. 字体标准:宋体,宋体加粗,黑体,Arial,Arial Black 行间距: 1倍行距. 排版:每页内容不宜过多,一般不超过页面大小的2/3. 字体颜色标准:根据背景选择颜色,同一门课件颜色必须一致,禁止使用跟背景色相似的颜色. 当出现文字公式混编的情况,请用文本框将他们组合起来. 禁止使用备注.如必须用备注做提示请将其放到PPT页面里. PPT内容准确,其中无错别字. 使用我院提供的母板. 毕业答辩必看ppt幻灯片使用总结--部分摘录 一、幻灯片的模板 下面向读者简单介绍一些关于幻灯模板的使用技巧。 1.页面大小的选择 此为幻灯片模板选择的第一步(许多人从来没有用过这个设置)。

打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小,可根据需要更改设置。

例如35mm页面,长度比默认页面要宽一些。 2.幻灯片的通用模板 大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板,特别是Office XP系列。

由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”),从而有了很多的选择。但使用者也会发觉,喜欢的模板实在太少,并且又被别人频繁使用,缺乏创意。

3.自己制作模板 由于模板可以编辑,因此设计一个与众不同的模板并不很难。首先选择一个幻灯片模板,然后选择菜单“视图”→“母版”,一般有标题母板和文本母板二个式样, 这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西,就都可以编辑了,即使是文字的颜色也可统一编辑。

例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽,直接插入母板即 可。以上的操作并不复杂,但要设计出一个彻底全新的模板相对较难。

笔者的策略是,找到一个喜欢的模板,然后稍微做一些改动,看上去就与众不同了。 4.回归简单的模板 幻灯片做多了,就不会喜欢比较花哨的模板了。

因为模板太花哨,会影响到表达过程,让观众过多注意模板,从而忽略幻灯所要表达的实际内容。此外,选择一个从 来没有用过的模板也有风险。

如果对配色没有经验,计算机的色彩也未经过校正,电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配 置,在光线很亮的地方效果就会很差。

如果是答辩或学术汇报,推荐选择简洁明了的幻灯片,可以显示出严肃认真的学术气氛。 5.模板的基本要求 (1)尽量选择同一个底色的模板,至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。

如果采用两种或多种底色,且反差较大,则文字颜色搭配难以达到协调,看起来过于花哨。 (2)文字或图片颜色不能过于接近底色,要有一定对比度。

比如,采用蓝天白云的底色,白云上的文字则显示不清。同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种,不要在一个主题下显示多种颜色。

有时为了强调,在一个句子里使用多种颜色,反而给人花色刺目的感觉。 (3)整个幻灯的配色方式要一致。

比如标题使用蓝色,后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色。字号、字体、行间距保持一致,甚至插图位置、大小,均不应随意改变。

(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画,但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下,可考虑使用动画。

6.推荐模板 (1)白底:可以选择黑字、。

6.学习PPT感悟

原发布者:421001690a

天宝小学2016年教师个人“ppt课件制作”学习心得体会天宝小学王艳 随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学效率,为我们人才的培养贡献力量。 我参加了“我校PPT课件培训”。通过这次培训,我学习了很多东西。这次培训,我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过,自己在上课的时候也尝试着应用PPT,取得了一定的效果。但是,在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当,积聚了一些问题。通过这次培训,无论是培训时间,还是广度、深度都恰到好处,案例也很符合实际情况。认真学习了一段时间,我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升。可以说,这次培训使我受益匪浅。 这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。张老师把PPT制作的步骤和方法详细地课件,供我们学习。普通的培训我们教师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏,而这次培训,给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华,给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。 培训讨论以互动交流的形式,让我获得了大量丰富而有价值的信息。通过吸收其他老师制作过程中的成功经验,减少了我实践摸索的时间。在以后的教学工作中,我会运用这次培训中学习到的知识到实践中去,争取把教学工作做得更好,为我的教学增添一份亮色

7.述职报告ppt怎么写

原发布者:乐读文库

2018简约个人述职报告PPT述职报告岗位竞聘个人简历求职竞聘工作报告汇报部门:XXX汇报人:熊猫前言时光飞驰,我自去年XX月XX日来到集团公司,转眼已愉快地度过了快六个月。六个月的工作实践,使我收获了很多,也使我体会到了各位领导和同事们的关心,体会到了集团公司大家庭的温暖。我以积极进取的工作热情和踏实勤勉的工作态度,认真履职,大胆负责,较好地完成了领导交办的工作任务。入职以来,我努力实践着自己的诺言,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这六个月的工作情况向各位领导与同事作个简要汇报,以接受大家评议。工作回顾谈近来的工作情况自我评价对本人和工作都可以评价工作体会谈工作感想领悟、体会工作规划和展望谈下一步工作计划或长远职业规划01Workreview前阶段工作回顾工作概述与去年同期比较团队建设情况培训学习情况重点工作完成情况各项计划完成情况工作岗位及职责协助部门领导完成日常工作01协助部门领导的资料收集、整理、打印,领导交办的其他工作。02行政助理资料室管理资料室的管理工作,具体资料的存档,保管,资料室的日常维护工作。0304组织部分会议并记录存档组织通知部门会议,打印会议材料,并对每次会做会议记录,整理会议纪要。负责部门的网站、微信微博管理工作负责管理本部门的网站、微信微博的更新与管理工作。工作完成情况这里可以用简要的话描

8.培训心得总结怎么写

在学习中成长,在成长中实践。

人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。

我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通过培训自己感悟颇深。首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。

还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。

为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”

只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。

可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。

这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”

这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。

只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。

“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗?再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。

以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。

这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。

也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

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